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大三班中秋節親子活動

作者:南铁一园 发布时间:2015年09月26日

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活動背景:

  中秋節是我國的傳統節日,是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的。大班幼兒已經有多次中秋節慶祝的體驗,對中秋節的傳統習俗有一定的了解。此次開展中秋節慶祝活動,更注重的是讓幼兒了解中秋節的有關知識,以及感受現代中秋節所特有的藝術性。

活動時間:2012年9月26日(星期五)上午9點整

活動目標:

1.通過中秋知識競答的形式,了解中秋節的來曆,知道基本的文化習俗。

2.通過一起過中秋,共同分享節日的快樂,加深對我國傳統節日的體驗。

3.動手操作能力的鍛煉。

活動准備:

1.故事《月亮姑娘做衣裳》、歌曲《爺爺爲我打月餅》、歌曲《彎彎的月兒小小的船》

2.請爸爸媽媽和小朋友一起收集關于中秋節的知識,(中秋節的來曆或者古時候的人怎樣過中秋節的知識,月亮的大小變化、月亮的故事、月亮的古詩等等)

3.關于月亮的表演

4.小月餅、棒棒糖若幹

活動流程:

  各位家長好,感謝大家能來參加今天的活動,明天就是中秋節了,今天我們邀請了小朋友的爸爸媽媽陪我們一起歡度中秋,之前也讓家長和孩子們了解了相關中秋節的知識,知道了月亮在中秋節這天是最圓的,下面我們來欣賞一個故事感受月亮形狀的變化。

  流程一:欣賞故事《月亮姑娘做衣裳》

  看完故事老師總結:在一個月的時間裏,月亮的形狀是不斷變化的,所以月亮姑娘的衣服總是穿不上。

  流程二:中秋知識問答小比拼

  有關中秋節和月亮的知識有很多,下面就來考考我們家長和小朋友,來個"中秋知識問答小比拼"

  1.八月十五又稱什麽節?(B)

  A月饼节  B团圆节  C故乡节  D诗人节

  2.中秋節又可以稱爲什麽?(A)

  A仲秋  B月夕  C秋节  D追月节

  3.在哪個朝代中秋節才開始成爲固定的節日?(A)

  A唐  B宋  C元  D明

  4.月餅最初是用來做什麽的?(A)

  A祭奉月神的祭品 B馈赠亲友的礼物 C节日食品 D地方小吃

  5."春風又綠江南岸,明月何時照我還"是誰的佳作?(A)

  A王安石   B李白    C杜甫   D白居易

  6.在典故中,吴刚伐的是什么树?  B

  A槐树  B桂树  C柳树  D杨树

  7.以下哪个不是中秋节传说? D

  A嫦娥奔月  B吴刚伐桂  C玉兔捣药  D迎涛神说

  8.中秋节在亚洲其他国家也很盛行,在( B ),中秋节也叫感恩节。

  A  日本    B 韩国     C 新加坡      D 马来西亚

  9.在古代月圓和月缺一般形容什麽?(A)

  A悲欢离合 B天气的好坏 C凶吉的象征 D身体是否健康

  10."人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。"这是描写中秋节的千古名句,它出自( A )

  A 苏轼《水调歌头》           B  苏轼《中秋月》

C 王建《十五夜望月》         D 辛弃疾《太常引》

11.有時落在山腰,有時挂在樹梢,有時像圓盤,有時像鐮刀---月亮

  12.中秋歸來---八歸

  13.嫦娥下凡---月季

  14.中秋菊開---花好月圓

  15.明月照我還---歸有光

  16.舉杯邀明月---賞光

17.舉頭望明月---當歸(藥名)

  遊戲三:擊鼓傳花  

  花作爲傳遞對象,通過擊打鈴鼓來進行遊戲。鈴鼓聲音停止時傳到花的家長和孩子就要進行和月亮有關的任何形式表演“懲罰”。

   流程四:歌曲表演

親子合唱歌曲《爺爺爲我打月餅》、親子歌表演《彎彎的月兒小小的船》

流程五:和家長分享月餅並說相互說一些祝福的話語

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