重陽節主題活動

作者:南铁一园 发布时间:2017年10月27日

設計思考農曆九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活動是非常必要的。重阳节带给 我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候…….创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼兒園在重陽節,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經驗:①農曆九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。②爺爺、奶奶非常關心小朋友,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以爲爺爺、奶奶做一些力所能及的事。④重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

活動一、奶奶誇我孝順兒 
活動目標: 
1.理解、學習童謠,感受民間童謠上口的特點,能有表情地朗誦。 
2.在实物提示下学习、记忆童謠的内容。 
3.增強關心奶奶的情感,體驗幫助老人的樂趣。 
活動准備: 
鍋、面條、瓜子、碗、花生、米飯等實物。 
活動過程: 
1.理解童謠的部分内容。 
(1)觀察老師出示的實物,知道名稱。 
(2)在老师的提问中学习童謠中动词的使用。 
2.学习童謠。 
(1)欣赏教师念童謠。 
(2)在实物的提示下学习念童謠。 
(3)边拍手边念童謠,感受童謠的节奏。 
3.创编动作进行表演,体验关心奶奶的情感。(教师扮演奶奶,幼儿自由地尝试根据童謠中的动词做动作表演。)

活動:給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿 
活動目標: 
1.在学会念童謠的基础上,尝试匹配旋律演唱歌曲。 
2.能根據歌曲的內容創編動作進行表演,增進對爺爺、奶奶的情感。 
活動准備: 
幼儿学习过童謠《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》。 
活動過程: 
1.回忆童謠的内容。 
2.欣賞歌曲的旋律,嘗試用拍手表現歌曲的節奏。 
3.學習演唱歌曲。 
(1)自由嘗試隨歌曲的旋律進行配唱。 
(2)欣賞教師演唱歌曲。 
(3)集體學唱歌曲。 
4.根據歌曲的內容創編動作進行表演。 
(1)根據歌曲內容討論表演動作。 
(2)扮演角色進行表演唱。



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