消防安全我知道

作者:南铁一园 发布时间:2017年11月09日

消防安全我知道

設計意圖:隨著社會生活現代化進程的加快,加上冬季氣候幹燥,生活中存在著潛在的火災危險。幼兒園孩子年齡小,缺乏生活經驗和自我保護能力,在日常生活中很容易發生燒傷`燙傷等意外傷害。因此培養他們的防火意識和自我保護意識,使他們掌握相關防火常識及幾種自救逃生的方法十分必要。除了在日常生活中注意對孩子進行這方面的隨機教育外,有必要組織一次專門的教育活動,讓幼兒懂得如何防火、如何自救,增強自我保護能力。爲此我選擇了這個教學活動,從而真正體現《剛要》中提出的將教育生活化,生活教育化的精神。

活動目標
  1、培養幼兒初步的自我保護意識。
  2、讓幼兒了解火災發生的幾種原因,懂得如何防範。
  3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力。
  活動准備:課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標志。
  活動重點難點:
  重點:防火;
  難點:自救。
  活動過程
  1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災的東西,激發幼兒的活動興趣。
  2、觀看圖片,引導幼兒說出火災的危害。火不僅能燒毀房子,燒傷人,還會燒毀森林,汙染空氣。
  3、通過圖片,引導幼兒說出預防火災的方法,認識“防火”標志。
  ①預防火災,小朋友們不能隨便玩火。
  ②蚊香不能靠近容易著火的物品。
  ③不能隨便燃放煙花爆竹。
  ④小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應及時踩滅。
  ⑤認識“嚴禁煙火”的標志。
  4、簡要說出火的用途,消除幼兒懼怕火的心理壓力。
  5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬一著小火了怎麽辦?著大火了呢?困在房間裏?公共場所著火怎麽辦?教師:首先要打119報火警。冷靜地查看起火原因、火勢的方向,並在未形成大的火勢時,選准逃生路線。火勢不大,要當機立斷披上浸濕的衣服裹上濕毛毯、濕被褥,勇敢地沖出去,千萬別披塑料雨衣。在家裏,要舍棄屋中財物出逃,以自身生命安全爲重。從煙火中出逃,要盡可能用濕毛巾或濕衣物(不能太濕,因爲太濕會使人接觸煙霧後窒息)捂住口鼻,以免吸入煙霧和有害氣體被熏暈。逃離時頭腦要保持清醒,想清楚路線,以免亂闖亂鑽,耽誤了時機。盡可能俯身行走或爬行,在貼近地面30厘米的地方即可。開門時,可用衣物包住手,以免被燒熱的門把燙傷。如果身上著火,千萬不要跑動,否則會因跑動帶風而助長火勢。應就地翻滾或用東西拍打,直到火滅。躲避煙火不要往閣樓、床底、櫥內鑽。從失火的高層建築中出逃,不能乘電梯,因火災發生時會斷電。如果樓梯已被濃煙或大火封鎖,千萬不要硬沖過去。
不要隨便跳樓,可以在陽台上等待救援,並要封住門窗,以防火襲陽台。實在無路可逃,應該立即進入沒被火災威脅的房屋,緊閉門窗,往地上潑水,等待救援。
如果已沒有別的出路,必須從較高的樓層跳下時,可以迅速把床單等結實的布或繩綁在一起,一端綁在窗上或陽台上,從上面慢慢滑下來。
看到救護人員時,要大聲叫喊或邊喊邊搖動色彩鮮豔的衣物。救援人員來到後要服從命令聽指揮。
  6、遊戲:“安全防火自救”遊戲。通過遊戲培養幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的能力。活動延伸:認識標志,設計標志。讓幼兒爲不同的場所設計並張貼相應的“禁止煙火”“當心火災”等標志。

 





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